本日からの課題は...

Aクラス→友人素描(アルシュ紙)
硬くならず柔軟に、自分ならではの新しい表現を発見出来たら良いですね。
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Bクラス→鶏の塑造(+鶏素描)
粘土クロッキーで、鶏の持つ骨格や構造などを確認してみるのも良いでしょう。
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もう一つは、自主課題組です。
これを機に、もう一歩先へ! 自分と向き合う良いチャンスですね。
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このページは、彫刻科教員が2009年4月20日 13:28に書いた記事です。

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